ประเด็นความรู้: การผลิตบัณฑิตด้านศิลปวิทยาที่สามารถก้าวสู่การเป็นผู้ประกอบการที่มีคุณภาพ
หัวข้อการจัดการความรู้: การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาบัณฑิต
ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้: นายกาญบัญชา พานิชเจริญ, นายโกวิท พิเภก, ว่าที่ร้อยตรีเจษฏาพร สถานทรัพย์, นางสาวโสมธิดา ลิขิตเลิศ, นายชาญยุทธ อุปายโกศล, นายปกรณ์ ทู้ไพเราะ
สรุปองค์ความรู้ที่ได้:การนำโครงการมาตรฐานสัมมนาหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาบัณฑิต
1.มีการนำรายวิชาในหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ(TQF)มาประยุกต์ใช้ในการเตรียมความพร้อมของนักศึกษา เพื่อเข้าสู่การประกอบอาชีพในอนาคต และสามารถเป็นผู้ประกอบการในธุรกิจได้ด้วยตนเอง
2.นักศึกษาเกิดความมั่นใจเกี่ยวกับวิชาชีพที่ได้ศึกษาและสามารถนำไปใช้ได้จริงในการประกอบอาชีพในอนาคต
3.เกิดการพัฒนาด้านหลักสูตรและวิชาชีพที่มีความสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีสังคมและเศรษฐกิจซึ่งจะส่งผลในการประกอบอาชีพ หรือเป็นผู้ประกอบธุรกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพในอนาคตของนักศึกษา
FA : คุณลิขิต: นายกาญบัญชา พานิชเจริญ
NOTE: นายปกรณ์ ทู้ไพเราะ
หัวข้อการจัดการความรู้: การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาบัณฑิต
ผู้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้: นายกาญบัญชา พานิชเจริญ, นายโกวิท พิเภก, ว่าที่ร้อยตรีเจษฏาพร สถานทรัพย์, นางสาวโสมธิดา ลิขิตเลิศ, นายชาญยุทธ อุปายโกศล, นายปกรณ์ ทู้ไพเราะ
สรุปองค์ความรู้ที่ได้:การนำโครงการมาตรฐานสัมมนาหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (TQF) ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาบัณฑิต
1.มีการนำรายวิชาในหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ(TQF)มาประยุกต์ใช้ในการเตรียมความพร้อมของนักศึกษา เพื่อเข้าสู่การประกอบอาชีพในอนาคต และสามารถเป็นผู้ประกอบการในธุรกิจได้ด้วยตนเอง
2.นักศึกษาเกิดความมั่นใจเกี่ยวกับวิชาชีพที่ได้ศึกษาและสามารถนำไปใช้ได้จริงในการประกอบอาชีพในอนาคต
3.เกิดการพัฒนาด้านหลักสูตรและวิชาชีพที่มีความสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีสังคมและเศรษฐกิจซึ่งจะส่งผลในการประกอบอาชีพ หรือเป็นผู้ประกอบธุรกิจได้อย่างมีประสิทธิภาพในอนาคตของนักศึกษา
FA : คุณลิขิต: นายกาญบัญชา พานิชเจริญ
NOTE: นายปกรณ์ ทู้ไพเราะ
