ค้นหาบล็อกนี้

วันพฤหัสบดีที่ 9 พฤษภาคม พ.ศ. 2556

Km-6-2555:การบริการวิชาการสู่ความเข้มแข็งของชุมชน (1/03/2556)

- มีการให้ความร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกในการให้บริการวิชาการแก่สังคมแบบชุมชนมีส่วนร่วม
- มีการสำรวจชุมชนที่มีความต้องการให้ทางคณะฯ เข้าให้ความช่วยเหลือ
- มีแนวทางทางการให้บริการแก่ชุมชนและสังคมที่ชัดเจน

Km-5-2555:เขียนโครงการวิจัยอย่างไรให้ได้รับทุน (1/03/2556)

- เขียนแบบการนำสิ่งประดิษฐ์ที่ได้จากงานวิจัยมาใช้ประกอบการเรียนการสอน
- เขียนแบบการนำผลวิจัยมาเป็นกรณีศึกษาให้กับนักศึกษาในชั้นเรียน
- เขียนแบบการนำผลที่ได้จากงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ในด้านอื่น ๆ

Km-4-2555:เทคนิคการสร้างบรรยากาศในการเรียนการสอน (1/03/2556)


- การสอนให้ร่วมกันทำงานเป็นทีม ตามหัวข้อที่ได้รับมอบหมาย
- การสอนแบบ Interactive 
- เป็นการกระตุ้นให้นักศึกษาทำแบบฝึกหัดมากขึ้น
- การนำตัวอย่างจริงมาเป็นกรณีศึกษา  ให้กับนักศึกษา
- การนำโปรแกรมสำเร็จรูปมาใช้ประกอบการเรียนการสอนภาคทฤษฏี

Km-3-2555:กระบูรณาการการบริการวิชาการกับการเรียนการสอนและการวิจัย (1/02/2556)


- เป็นวิทยากรนำเสนอความรู้เฉพาะด้านให้กับหน่วยงานภายนอก
- เป็นผู้ตรวจสอบผลงานวิจัยจากภายนอก
- เป็นอาจารย์พิเศษให้กับสถาบันการศึกษาภายนอก


Km-2-2555:การเขียนผลงานวิจัยเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ (1/02/2556)

- เขียนการอบรมการเขียนข้อเสนอโครงการ
- มีการสร้างแรงจูงใจในการทำวิจัย  และการทำผลงานทางวิชาการ
- มีการสร้างแผน / เป้าหมายในการทำงานวิจัย / งานสร้างสรรค์
- มีกลไกการตรวจสอบ  ข้อเสนอโครงการวิจัย จากผู้เชี่ยวชาญภายนอก

Km-1-2555:สอนอย่างไรให้เป็นบัณฑิตนักปฏิบัติ (1/02/2556)

- สอนผ่าน Web Site การเรียนรู้
- สอนผ่าน Smart Classroom
- สอนผ่าน PowerPoint
- สอนผ่านการใช้โปรแกรมเฉพาะทางวิศวกรรม
- สอนผ่าน VDO